高中语文知识的积累,首先还是要立足于高考,要考查高考动向,然后才进行全方位的积累,或者查缺补漏,对自己的弱项进行弥补。一般地,高中语文的主抓方向是:

一、基础知识。

基础知识主要包括:①.对汉语语言字词句段的了解,比如字的读音,释义,词语的结构性质,释义用法,短语句子的语法规则等等。②.文学文体常识,比如对文学名著的识记,文体知识的掌握等。③.古诗词名句的了解与识记等等。基础知识要慢慢的了解积累,在平时的学习中总结重要知识点。

二、阅读理解。

高中的阅读理解知识要比初中的阅读理解知识要深得多。初中阅读理解趋向于单纯化记叙文、说明文、议论文等,偶尔有小说和散文。高中的阅读理解要复杂得多。在高中的阅读理题,其文本的选择要广泛复杂得多。选取的文章体裁是文学艺术方面的,比如散文,小说,戏剧,传记文学等,但诗歌少见。然后就是文言文的阅读理解。

三、写作。

高中写作比初中写作又要有深度一点,要求自然就要比初中高许多。高中得高分的写作一般都是杂文式的夹叙夹议的文体。所以高中阶段的学生在写作方面,理性思维和逻辑思维就要强一点。高考题一般都是给定一定的材料,自己从材料中选取一个角度,谈谈自己的观点和理由。记住,在写作时,选取的角度一定要不同凡响,观点新奇,而说理又自然,并且要有说服力。

四、语言的社会适用能力。

这一部分知识是考查学生的汉语语言文字的社会适用能力。比如说广告词,产品说明书,语言实际社交运用等等。一般这一部分题分值不高,但灵活度强,要平时注意积累和实践。

以上四方面是高中语文知识掌握的总体导向,也是考试方向。我们平时要慢慢积累,然后要多研究往年的高考题,从中总结规律,把握高考题型,掌握高考知识总体趋向性和试卷出题法则。总之,我们要全方位的寻找规律,把握方向,扎实积累,灵活记忆和实践,多做练习,进行靶向性复习,方有收获。由于时间与篇幅的关系,也许论述得不够全面,但希望也能抛砖引玉,使大家有所启发。

一点一滴积累知识,才能走向成功的名言?

1、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里,不积小流无以成江海。齐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功不在舍。——荀子

2、古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。——邓拓

3、万石谷,粒粒积累;千丈布,根根织成。

4、学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。——爱因斯坦

5、战术之为物,一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。——戴吉伯

6、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——欧阳修

7、外韧之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐

8、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

9、无论什么事,如果不断收集材料,积之十年,总可成一学者。——鲁迅

10、人的影响时刻短而弱小,书的影响则广泛而深远。——普希金

11、韬略终须建新国,发奋还得读良书。——郭沫若

12、没有经历,任何新的东西都不能深知。——培根

13、“尘俗有时刻是金钱”这句话,所以盗取别人时刻的小偷,当然该加以处分,即使是那些兴奋的好人,仍是该如忌讳疾病地逃避他们。——卡耐基